教师在上外语课时要加强对学生国际主义精神的培养，并且多采用讨论法实施教学，可以让学生自由发表看法，有利于学生自然而然地形成学生民主、尊重、宽容等品德。其中体现了学科德育渗透的（）途径。

单轨学制有利于培养高素质人才，但加大了阶级之间的差距，加剧了阶级的对立，不利于社会的发展进步。

博比特的《课程》是教育史上第一本关于课程论的专著，因此他被誉为“课程理论之父”。

有关学科德育渗透的途径，说法正确的是（）。

下列体现陶冶法的有（）。

“矮子里面挑高个”“水涨船高”“山中无老虎，猴子称大王”等谚语体现的是绝对评价。

下列选项中，属于教育惩戒的范围的有（）。

关于学业成绩评定，下列说法正确的是（）。

学校教育只能通过开设政治课和教师的言传身教去促进学生的政治社会化，从而达到维系社会政治稳定的目的。

关于布置与批改作业，下列说法正确的有（）。