唐朝时期的教育思想既是儒家教育思想的复兴阶段，又是儒家教育思想与佛、老教育思...

判断题唐朝时期的教育思想既是儒家教育思想的复兴阶段，又是儒家教育思想与佛、老教育思想交融，并向宋明理学教育的过渡阶段。这是中国古代教育思想发展史上的一个重要转折时期。

1.判断题洋务派创办最早的洋学堂是上海江南制造局。

2.判断题存在主义从根本上反对教育，尤其仇视、否定现存的学校教育。

3.判断题赫尔巴特的教学过程理论是建立在联想主义心理学的兴趣理论基础上的。

4.判断题凯洛夫的《教育学》一书集中体现了他的教育思想。

5.判断题骑士教育是中世纪早期西欧等级制度的产物，也是一种特殊的家庭教育形式。骑士教育的主要目标是培养英勇善战、忠君敬主的骑士。

6.判断题杜威提出教育无目的论。认为教育过程在它自身以外无目的，它就是它自己的目的。

7.判断题《巴尔福教育法》是英国教育制度发展史上的一个极其重要的法令，是英国战后教育改革的总的指导文件和法律基础，开了世界各资本主义国家拟订、颁布战后教育改革法的先例，同时也对战后英国教育发展的基本方针语言政策产生了巨大的影响。

8.多项选择题秦始皇从巩固统一的封建政权出发，根据李斯的建议，果断地采取了（）的措施。

A.兴太学以养士
B.颁挟书令
C.罢黜百家，独尊儒术
D.禁私学以吏为师

9.多项选择题稷下学宫教学和管理制度有（）等特点。

A.尊师重道
B.兼容并包
C.百家争鸣
D.有严格的录取制度

10.多项选择题书院在教育教学上有以下特点（）

A.教学与研究相结合
B.“百家争鸣”与“门户开放”
C.以学生个人钻研为主
D.师生之间关系融洽，感情深厚