手工业时期，（）往往以代表性形象主导着整个设计风格的形成。

包豪斯成立的出发点带有明显的（）的倾向。

手工业时期人类赖以生存的基础是（）等自然环境条件。

设计的过程是（）的过程。

从普及与提高的两个层面建立起的教育结构，是（）的基本特征。

改变学生闭门造车、孤芳自赏性格的有效手段，是使他们树立起完整的现代设计意识的最好方法是（）教育方法。

导致了手工艺技术局限的是（）。

主张以最简单的几何语言来创造新的视觉形象的是（）。

20世纪初，欧洲大陆兴起了一场革命性的艺术运动，其中包含着丰富多样的“风格”和“主义”，它们的共同点在于以“机器美学”的观点体现飞速变化的外部世界精神实质的理想形式，这场运动中（）对现代设计的影响最为明显。

后现代主义是一个多种风格并存的复杂的综合体，其中较有代表性的风格有（）。