A.内容重点不够突出
B.临床信息不够具体
C.药学监护计划不够全面
D.用药教育书面化
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A.对治疗原则和治疗方案的反思
B.临床药师在本次治疗中的作用
C.实验室检查主要结果
D.对药学监护和用药指导的总结
A.药学监护结果
B.临床药师参与情况及效果
C.出院带药和用药指导
D.治疗方案中止或修改
A.药学监护结果
B.治疗原则
C.药物治疗方案
D.治疗原则和药物治疗方案分析
A.伴发症、伴随用药
B.主诉、现病史及药物治疗史
C.治疗原则
D.诊断、诊断依据
A.对基础知识的掌握程度
B.发现和解决问题的能力
C.对专科知识的掌握程度
D.对医学知识的掌握程度
A.对治疗指数小,需要依据实验室数据进行精确计算用药的临床药物治疗者开展药物治疗监测(TDM),发挥其药动学和药效学专长,与临床医师共同设计个体化给药方案
B.承担对医务人员和患者的药品和药物治疗信息的传播工作
C.独立开展新药安全性和有效性观察,做好收集、整理、评估和反馈工作
D.结合临床实践,开展合理用药,药物利用度,药动学药效学和新药等研究
A.临床医学专家+药学专家
B.临床药学专家
C.临床医生
D.药剂科主任
A.全脱产学习培训半年
B.全脱产学习培训三个月
C.全脱产学习培训一年,全年实际工作(学习)日为49周1960小时
D.不脱产学习培训一年
A.宜选择在治疗过程中碰到疑难问题尚未解决的病例
B.宜选择典型且比较复杂的病例
C.宜选择单病种病例,且为已到治疗终点的病例进行回顾性分析
D.宜选择诊断未明的病例
A.考核临床药师与患者沟通交流的能力
B.考核临床药师对患者药物治疗情况进行分析和评价的能力
C.考核临床药师对专业理论知识的掌握程度
D.考核临床药师的综合业务水平
最新试题
阿卡波糖只作用在肠道,体内生物利用度极低,低生物利用度与治疗效果无关。()
哺乳期甲亢应首选丙硫氧嘧啶作为治疗药物()。
1个月至16岁的儿童可较好的耐受依那普利,且用药的不良反应与成人相似。()
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华法林用药过量后可给予鱼精蛋白进行对抗,使华法林失去抗凝作用。()
维生素K1可通过胎盘,故对临床孕妇应尽量避免使用。()
地衣芽孢杆菌为活菌制剂,切勿将本品置于高温处,溶解时水温不宜超过40℃。()
使用硝普纳的过程中停药时应逐渐减量,并加用口服血管扩张药,以免出现病状“反跳”现象。()
复方地芬诺酯可以降低肠运动,推迟病原体的排除,反而延长病程,故该药不用作细菌性腹泻的基本治疗药物。()