单项选择题下列哪个不是互动教学的特点:()

A.临床病例出发
B.师生互动
C.增加知识为主
D.自学入手


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1.单项选择题临床药师如果不管床位在培养临床能力方面有什么特点:()

A.接触病例多
B.参与性强
C.学习驱动力强
D.观察病例全过程

3.单项选择题教学药历中较多主观判断,属于以下哪项不足:()

A.分析缺乏针对性
B.药物治疗总结没有体现经验教训
C.分析缺乏科学性
D.理论联系实际不够

4.单项选择题关于教学药历的说法不正确的是:()

A.书写教学药历能积累临床经验
B.教学药历是临床药师的日常医疗记录文书,是为患者进行个体化药物治疗的重要依据
C.书写教学药历能锻炼书面表达能力
D.教学药历是临床药师在见习、实习和毕业后规范化培养阶段所写的大药历

5.单项选择题肿瘤病人,NP方案(长春瑞滨+顺铂)化疗后白细胞下降,需要更换治疗方案学员记录:泰索帝降低剂量使用以上记录会出现以下哪项不足:()

A.分析缺乏针对性
B.药物治疗总结没有体现经验教训
C.分析缺乏科学性
D.理论联系实际不够

6.单项选择题以下哪项不包括在药历首页里:()

A.主要治疗药物
B.入院诊断、出院诊断
C.本次药物不良反应
D.过敏史、个人史、家族史、婚姻史

7.单项选择题教学药历中如症状、体征或治疗史过于简单,会出现以下哪项不足:()

A.内容重点不够突出
B.临床信息不够具体
C.药学监护计划不够全面
D.用药教育书面化

8.单项选择题药物治疗总结不包括以下哪项:()

A.对治疗原则和治疗方案的反思
B.临床药师在本次治疗中的作用
C.实验室检查主要结果
D.对药学监护和用药指导的总结

9.单项选择题以下哪项不是病程录记录的内容:()

A.药学监护结果
B.临床药师参与情况及效果
C.出院带药和用药指导
D.治疗方案中止或修改

10.单项选择题以下哪项不是首次治疗计划讨论的重点:()

A.药学监护结果
B.治疗原则
C.药物治疗方案
D.治疗原则和药物治疗方案分析