在解决问题时，从初始状态开始，利用简单的直接的步骤一步一步从头到尾进行下去，...

单项选择题在解决问题时，从初始状态开始，利用简单的直接的步骤一步一步从头到尾进行下去，这种方法称为（）

A.正向探索
B.逆推法
C.手段－目的的分析
D.计划简化

1.单项选择题将大目标划分成下一级的子目标，使子目标与现有的认识状态相比较，从而找出最有效的、能减少差别的算子，运用算子消灭差别去达到目标，这种策略称为（）

A.正向探索
B.逆推法
C.手段－目的的分析
D.计划简化

2.单项选择题中间状态的获得是问题解决的（）

A.基础
B.关键
C.途径
D.策略

3.单项选择题思维的智力操作过程中，最高水平的分析综合是（）

A.对实物进行分析综合
B.对表象进行分析综合
C.对语词进行分析综合
D.对概念进行分析综合

4.单项选择题求异思维在量方面的指标是（）

A.流畅性
B.变通性
C.选择性
D.独特性

5.单项选择题能够一题多解，是（）的表现。

A.流畅性
B.变通性
C.选择性
D.独特性

6.单项选择题科学家的发明创造都是（）的结晶。

A.动作思维
B.形象思维
C.抽象思维
D.创造性思维

7.单项选择题先天性聋哑人既用手势进行交际，又用手势解决问题，他们的思维属于（）

A.动作思维
B.形象思维
C.抽象思维
D.创造性思维

8.单项选择题求同思维和求异思维是根据（）来划分的。

A.思维形态的不同
B.思维探索答案的方向的不同
C.思维是否具有新颖性
D.思维是否具有独创性

9.单项选择题气象工作者根据观天测云，掌握了气象变化的规律，就可对未来的天气形势变化作出预报，这表现了思维能够（）

A.对不在眼前，没有直接作用于感官的事物加以反映
B.对根本不能直接感知的事物加以反映
C.在对现实事物认识的基础上，作出某种预见
D.从部分事物的联系中，找到普遍的、必然的联系

10.问答题试述短时记忆与感觉记忆、长时记忆的区别及联系。