1.了解幼儿 2.关注幼儿 3.抓住疑问 4.分析难点
1.科学性、思想性原则 2.活动型原则 3.发展性原则 4.直观性原则 5.个别对待的原则
最新试题
幼儿的审美能力是先天就有的
美感的特性()。
培养幼儿的审美能力要从()入手。
下面属于幼儿美感发展的主要特点有()。
幼儿园的艺术教育主要通过()等来实施。
一首好歌,一篇好文章,一部好电影之所以能让人愉悦,受到教育,是因为这些文艺作品的()
幼儿美育主要是要培养幼儿的()。
没有感知觉就谈不上感受美,更谈不上欣赏美和创造美
音乐是听觉艺术,美术是视觉艺术
幼儿的艺术美,主要体现在()几个方面。