单项选择题在人际交往中,向别人讲心理话,坦率地表白自己,这是人际吸引中所说的()现象。
A.自恋
B.自怜
C.自我暴露
D.回报和得失
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1.单项选择题一些刺激比另一些刺激更能满足我们的需要,更让我们喜欢,我们被这些刺激吸引,愿意接近这些刺激,这种解释吸引的理论叫()
A.距离观
B.纽科姆观
C.海德观
D.强化理论
2.单项选择题在特定的情景中,由于个体在对其行动的结果重复性地失去控制而习得的无反应或麻木状态,会导致以后即使事件在自己的控制之中,也会因认为希望渺茫而无所作为、不努力去控制。这在自我认知现象中,被称为()
A.习得的无助
B.无知
C.自我障碍
D.自我概念
3.单项选择题()是指我们所拥有的,关于我们是谁的有组织的一组观念和情感。
A.自我接纳
B.自我否定
C.自我认知
D.自我概念
4.单项选择题在生活中,我们对家人形成积极印象,使得我们对家人的能力和个性也给予积极评价,但我们还是认为我们是公道的。这是()
A.晕轮效应
B.接近效应
C.类似效应
D.自我实现预言效应
5.单项选择题社会心理学研究认为,如果我们以一定的方式行动,我们会认为其他人也会这样做。这种偏见归因是属于()
A.行动中心偏见
B.显著性偏见
C.歧视
D.自我中心偏见
6.单项选择题解释当人们的态度与行为不一致的时候,人们如何改变自己的态度或行为,以使二者协调一致的理论是()
A.交换理论
B.诱因理论
C.生物理论
D.认知失调论
7.单项选择题最早提出认知失调理论的人是()
A.卡尔斯密斯
B.科恩
C.沃切尔
D.费斯汀格
8.单项选择题一般来讲,当对某件事的恐惧达到()强度时,相对而言人们对这件事的态度改变是较大的。
A.中等
B.低等
C.较高等
D.高等
9.单项选择题沟通者的“可信度”能提高沟通的效果,“可信度”主要包括两个方面,一是沟通者的(),另一个是沟通者的动机。
A.认知
B.长相
C.专长或权威
D.语言表达能力
10.单项选择题社会化是态度形成和发展的一个重要方面,社会化过程中有两个重要的机制,这就是认同和()
A.内化
B.习惯化
C.学习
D.模仿
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