单项选择题()是体育课健康分组的重要前提。
A.身体发育
B.学生需求
C.个体差异
D.运动史
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1.单项选择题晨脉随训练水平的提高呈()的趋势。
A.缓慢减少
B.缓慢增加
C.不变
D.先减少后增加
2.单项选择题自我监督的内容主要包括()。
A.精神状态和脉搏
B.疲劳与否和脉搏
C.脉搏和呼吸频率
D.主观感觉和客观检查
3.单项选择题过度训练处理的关键是()。
A.停止训练
B.药物治疗
C.早期发现,及早处理
D.按摩和医疗体育
4.单项选择题过度训练的早期症状以()系统功能障碍为主。
A.神经
B.心血管
C.运动
D.呼吸
5.单项选择题布兰奇心功指数()表明心血管功能正常。
A.<110
B.110-160
C.>160
D.>200
6.单项选择题调整组别一般在每学期或每学年的()后进行。
A.体格初查
B.体格复查
C.体格筛查
D.体格补查
7.单项选择题()学生可按体育教学大纲的要求进行锻炼,但进度应放慢,活动强度和运动负荷也要减小,不宜参加运动训练和激烈的体育竞赛活动。
A.基本组
B.准备组
C.医疗体育组
D.准备组及医疗体育组
8.单项选择题反映运动强度的生理指标主要有()
A.最大心率、最大摄氧量
B.运动时的心率、摄氧量
C.最大通气量
D.运动时的呼吸频率
9.单项选择题12分钟跑是通过间接方法推测(),从而反映机体的心肺耐力。
A.最大心率
B.最大摄氧量
C.最大肺活量
D.呼吸商
10.单项选择题哈佛台阶指数是评价()的一个指标。
A.有氧耐力
B.肌肉耐力
C.柔韧素质
D.身体形态
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