多项选择题对学习者的评估包括()

A.学习准备
B.学习的能力
C.学习的态度
D.学习的动机


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1.多项选择题健康教育的评估包括()

A.学习需要评估
B.学习者评估
C.学习环境评估
D.教育者评估

2.多项选择题健康信仰模式的主要内容有()

A.个体对健康的认识和观点
B.修正因素
C.采取行动的可能性
D.采取行动的措施

3.多项选择题优先健康教育模式的教育诊断中,属于健康问题的保证因素的是()

A.学习对象的认知水平
B.社区人群参与责任感
C.同事、父母的支持
D.卫生技术力量

4.多项选择题健康教育模式的优先模式中,将健康问题及相关因素分类,主要分为()

A.主观因素
B.环境因素
C.保证因素
D.强化因素

5.单项选择题学习者能较真实的感受和体会教学内容的内在联系的健康教育形式是()

A.专题讲座
B.演示
C.印刷材料
D.板报

6.单项选择题认为学习是一个涉及智力、心理和社会的内化过程的学习理论是()

A.认知领域学习理论
B.人类学习理论
C.成人学习理论
D.知识学习理论

7.单项选择题侧重于学习者的自我评估和自我成长的学习理论为()

A.认知领域学习理论
B.人类学习理论
C.成人学习理论
D.知识学习理论

8.单项选择题成人理论的主要观点不包括下列哪项内容()

A.成人具有积累的生活经验
B.自我概念较完善
C.自我意识较强
D.学习目标较明确

9.单项选择题不属于卫生知识水平的评价指标有()

A.卫生知识知晓率
B.及格率
C.人均分数
D.健康行为形成率

10.单项选择题不属于卫生保健意识评价的指标为:()

A.健康活动支持率
B.自愿参与率
C.健康行为形成率
D.态度转变率