A.实词
B.成语
C.虚词
D.联绵词
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A.失败
B.死
C.消灭
D.仆倒
A.韩是魏之县也。
B.日月星辰瑞历,是禹桀之所同也。
C.此是何种也?
D.余是所嫁妇人之父也。
A.修颍徙哉
B.载须鸿集
C.取从莫步
D.修牧冠来
A.昭王南征而不复,寡人是问。
B.大热在上,民清是走。
C.君子是则是效。
D.尔贡包茅不入,王祭不共,无以缩酒,寡人是征。
A.或问乎曾西曰:“吾子与子路孰贤?”
B.生乎吾前,其闻道也,固先乎吾。
C.万尝与庄公战,获乎庄公。
D.鸡鸣狗吠相闻,而达乎四境。
A.生孩六月,慈父见背。
B.秦王复击轲,被八创。
C.颍考叔为颍谷封人。
D.劳心者治人,劳力者治于人。
A.动词的使动用法
B.名词的使动用法
C.形容词的使动用法
D.形容词的意动用法
A.昏暗
B.没有谁
C.日落
D.植物名
A.君者,舟也;庶人者,水也。
B.百乘,显使也。
C.兵者,凶器也。
D.昔者鬼侯、鄂侯、文王,纣之三公也。
A.军旅之事,非妇人所当预也。
B.厚者为戮,薄者见疑。
C.臣实不才,又谁敢怨?
D.命与仁,夫子之所罕言也。
最新试题
根据古文字形体分析,结合考察上古文献相关的例证,可知“赋”的本义是()。
根据古文字形体分析,结合考察上古文献相关的例证,可知“懐”的本义是()。
从结构上分析,“牧”属于()。
“穽”和“阱”两字的关系是()。
根据古文字形体分析,结合考察上古文献相关的例证,可知“聞”的本义是()。
根据古文字形体分析,结合考察上古文献相关的例证,可知“嚮”的本义是()。
“矢、簇、箭”是一组同义词,其原因是()。
根据古文字形体分析,结合考察上古文献相关的例证,可知“宇”的本义是()。
根据古文字形体分析,结合考察上古文献相关的例证,可知“降”的本义是()。
“勌”和“倦”两字的关系是()。