A.现代形声字声旁表音率高
B.现代形声字声旁表音率低
C.认识声旁,就能读准字音
D.现代形声字声旁完全不能表音
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A.适合语境
B.简洁明了
C.具体生动
D.明白如话
A.对比、比喻
B.对偶、夸张
C.排比、层递
D.比拟、双关
A.关于这个问题,我们明天讨论。
B.无论谁,都要遵纪守法。
C.因为天气的缘故,比赛延期了。
D.由于情况有变,他们只好返回。
A.词的功能
B.词的意义
C.词的形式
D.重叠形式
A.指鹿为马
B.司空见惯
C.巧立名目
D.衣冠禽兽
A.麻烦 健康 合格
B.游泳 电话 广泛
C.谨慎 成果 科学
D.坦克 吉普 葡萄
A.语素是不能独立运用的最小语言单位。
B.词是最小的不能独立运用的语言单位。
C.语素的功能和词的大体上是一致的。
D.语素和词的语音形式大部分是一致的。
A.que jue lei
B.qiu zhui xiu
C.gui lei tun
D.ni chi ri
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改正下面句子中的错误,并说明理由:这些山区的失学儿童多么渴望一个学习的机会啊!
按要求变换下列句式:天上一弯月,地上灯万盏。(变为整句)
分析下列句子中综合运用辞格的情况:这是革命的春天,这是人民的春天,这是科学的春天!让我们张开双臂,热烈地拥抱这个春天吧!
()是我国的基本语文政策。
汉字的结构方式有()、()、()和()四种。
下列句子,采用整句形式的是()。
改正下面句子中的错误,并说明理由:这里农民的生活水平在党的十一届三中全会以后不断增加。
下列短语,只有()是述宾短语。
“我给她一束玫瑰花。”和“他在门口等了十分钟。”的句型分别是()、()。
按要求变换下列句式:他学习成绩好。(变为否定句)