学习和训练是一种典型的被动记忆的过程。人们一生需要不断学习，多数行为和知识都...

判断题学习和训练是一种典型的被动记忆的过程。人们一生需要不断学习，多数行为和知识都是后天习得的。

1.判断题负迁移是先学的内容会干扰对后学的内容，如先学过英语的人再学习德语，有时会混淆两者的语言规则。

2.判断题言语－语音代码以语音的形式表征信息，主要为语音和文字。

3.判断题表象系统是对感知过的事物的具体形象的记忆，而言语系统是以概念、命题为内容的记忆，这是两个彼此独立的系统。

4.判断题从刺激信息的特性来看，外界输入的信息越强，越不确定、越难控制则越容易吸引人的注意。

5.判断题结构描述模式是M.Minskey提出的一种按照识别对象特性的联接关系描述对象的方式

6.判断题自上而下的加工又称为数据驱动的加工，主体将从外界获得的感觉信息，然后将这些信息发送大脑，抽取并加工相关信息。

7.判断题“认知”既是内容也是过程，它包含了人们获得外界知识并利用它形成和理解自己的生活经验的全部内容。

8.判断题行为心理学的主要目的和兴趣在于解释人类的复杂行为，如概念形成、问题求解以及语言等。

9.判断题错觉不是错误的知觉，是人在已被证明错误的方式下体验刺激。

10.判断题恒常性是指主观事物本身不变，但其给人们的感觉刺激由于某些外界条件变化而在一定限度内变化，人对它的知觉不变。