下列有关复杂性的说法不正确的是（）。

在Bloom分类法的基础上，学术界又做了大量工作，取得了一系列成果。其中比格斯和科利斯在其著作《学习质量评价：SOLO分类理论》中给出的可观察的学习成果结构分类法就是一个很好的补充。SOLO分类法关注学习者对问题做出反应时所表现的思维过程和所达到的认知水平，能使教育评价的触角深入到质的层面，能为深度学习和课程评估提供支持。深入理解BLOOM分类法和SOLO分类法有助于学生的终身学习。SOLO分类法沿用了系统科学中的结构和层次两个基本概念，将SOLO划分为前结构、单点结构、多点结构、关联结构、抽象拓展等5个层次，属于无学习的是（），属于浅层学习的是（），属于深层学习的是（）。

在知道了二进制数的模后，根据公式[–X]补=（–X+MOD），可以求出二进制数的补码。假设机器字长为8位，表示范围为0~255，其模为256。-35的补码计算过程如下：[-35]补=（-35）10+（28）10=（-35）10+（256）10=（255-35）10+1=（11111111-00100011+00000001）2=（11011100+00000001）2=（11011101）2，下列说法不正确的是（）。

线性表（Linear_List）是n个数据元素的有限序列，即（X[1]，X[2]，X[3]，…，X[i]，…，X[n]）。在线性表中，有表头（head）、表尾（tail）、前驱元素、后继元素等概念。表中除表头和表尾处两个数据元素外，所有的数据元素均各自对应唯一的前驱元素和后继元素。线性表涉及的数据运算包括：建立表、插入元素、修改元素、删除元素、查询元素、查询表的长度、遍历表、销毁表等。在下图中，A0～AB内存单元中的数据可视为一个含有12个数据元素且数据元素大小为1个字节的线性表；表中第一个数据元素“11”称为（）元素，最后一个数据元素“06”称为（）元素。

无论选择的是团队制还是单一领导制，都采用的是以成果描述为目的，而不是活动描述为目的。以成果描述的目标指的是界定成功的具体成果，而以获得描述是指取得成功进行的必要活动。这里的工作成果指的是努力的结果、成效、最终产品或行动产生的影响，它们清晰可见，实实在在，可以以多种方式去衡量。以下哪些是以成果为目标进行描述的？（）（1）第二季度公司要赢得至少5个新客户。（2）月底前，完成新软件许可权的审批工作。（3）制定赢得新客户的实施计划。（4）这学期学习取得一定的进步。（5）改变新软件许可权的审批过程。

递归概念中的调用自身，关于对“自身”两字加引号的说法不正确的是（）。

对公司来说，任何对外检举行为都是不忠实和不服从的表现，可能会给公司带来负面影响或将公司牵涉到某项调查之中。

计算机网络是计算机系统中一个有代表性的复杂系统，需要高度协调的工作才能保证系统的正常运行。为此，必须精确定义网络中数据交换的所有规则（网络协议），然而由这些规则组成的集合却相当庞大和复杂。为了解决复杂网络协议的设计问题，国际标准化组织（ISO）采用系统科学的思想，定义了现在被广泛使用的开放系统互连模型（Open System Interconnection，OSI），该模型将整个网络协议划分为几个层次？（）

系统科学方法针对的是复杂性问题，而复杂性又是相对于人的能力而言的。要理解软件开发的复杂性和困难，就有必要先了解“人固有能力的局限性，以及使用工具后产生的力量“。下列哪些选项支撑这个观点？（）

下列叙述分别体现了软件开发的系统化方法需要遵循的基本原则：抽象第一的原则、层次划分的原则、模块化原则。请按下列叙述选择对应的原则（）。（1）对实际的事物进行人为处理，抽取所关心的、共同的、本质特征的属性，并对这些事物及其特征属性进行描述。由于抽取的是共同的、本质特征的属性，从而大大降低了系统元素的绝对数量。（2）根据系统模型说明的原因和真实系统提供的依据，提出以模型代替真实系统进行模拟实验，达到认识真实系统特性和规律性的方法。（3）如果一个系统过于复杂，以至于很难处理，那么，就得先将它分解为若干子系统。