A.年龄越小，分型越困难。
B.脑性瘫痪的临床表现，大多数都开始于婴儿期。
C.所有的脑性瘫痪，都会在婴儿早期表现出明显的异常症状。
D.医生对婴儿应该进行多次全面的评定。
E.早诊断，早治疗可以影响预后。

A.对生后6个月以内的小儿，进行超早期训练，可期待患儿完全恢复正常。
B.对生后6个月至3岁的小儿，进行早期训练，可期待患儿完全恢复正常。
C.对学龄前期小儿，进行早期功能训练，可期待患儿完全恢复正常。
D.对为学龄期小儿，进行功能训练，有望运动功能大大改善，不致发生肢体畸形。
E.3个月内的小儿，由于神经系统发育不完善，暂不能进行训练。

A.紧张性迷路反射，正常小儿6个月左右消失
B.拥抱反射正常情况下应该1岁消失
C.握持反射正常情况下应该生后2个月才出现
D.躯干侧弯反射应该4～8个月消失
E.交叉伸展反射正常1～2个月左右消失

A.摆动度
B.步态
C.鼻-指-鼻试验
D.指-鼻试验
E.轮替动作

A.年龄越小，症状越明显。
B.指生后一年内各种因素所致的大脑损伤。
C.常同时伴有智力障碍、言语障碍等。
D.仅有运动障碍，而无姿势异常。
E.影像学检查难以找到病变部位。

A.会爬
B.能扶行
C.姿势正常
D.不会拇食指捏，会拇他指捏

A.各种因素所致的脑损伤。
B.脑损伤呈进行性。
C.导致脑损伤的时期在出生前或出生后一个月内。
D.临床表现以运动障碍和姿势异常为主。
E.可伴有智力障碍、语言障碍等。

A.流口水、构音障碍
B.进食呛咳
C.反复肺部感染
D.体重下降、口腔失用
E.呕吐

A.施加感觉刺激时，刺激强度越大，取得效果越好
B.施加感觉刺激时，刺激强度越大，取得效果越快
C.需要长期反复训练，但同一种刺激不宜反复多次
D.患者不要养成用视觉代偿感觉的习惯，以防止影响感觉障碍的恢复效果
E.障碍程度不同，选择的训练方法和训练用具不同

A.在弛缓期，肩关节屈曲方向的训练达到正常关节活动范围的l/2即可
B.在弛缓期，肩关节外展方向的训练达到正常关节活动范围的l/2即可
C.在弛缓期，肩关节屈曲和外展方向的训练均活动到45左右为限度
D.在弛缓期，肩关节内旋活动范围，应掌握在正常范围的1/2以内
E.在弛缓期，肩关节外旋活动范围，应掌握在正常范围的1/2以内