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A.文艺都是为人民大众的,首先是为工农兵的
B.普及与提高
C.文艺的源流
D.文艺创作的典型化
E.文艺批评的标准
A.从现实生活出发
B.从主观意图出发
C.要塑造具体生动的人物形象
D.要有形象的生动性
E.要重视形式的完美
A.以经济发展为基础
B.相互作用
C.没有关系
D.对立关系
E.并对经济基础发生作用
A.审美对象
B.审美能力
C.审美需要
D.审美主体
E.审美心境
A.片面性
B.全面性
C.自由性
D.强制性
E.自觉性
A.纯粹从事物直观属性本身去进行考察
B.仅仅从人的主观意识去进行考察
C.从物质实践的角度去进行考察
D.把美的根源看作客观精神
E.劳动创造了美
A.实践是美的产生根源
B.自然的人化
C.人的本质力量的对象化
D.人的审美能力的形成和发展的根源也在于社会实践
E.审美活动构成的基本因素
A.还有自己的性格
B.具有首创和独立的精神
C.比起德国小市民来是“真正的人”
D.是自由农民之子
E.是正常的历史发展的产物
A.更清楚地认识自己的敌人
B.更深刻地认识自己的弱点
C.坚定用暴力进行革命
D.加强自身修养、提高道德水平
E.用清洗过的宗教取代旧宗教
A.题材选择
B.认识路线
C.历史观
D.对贵族的态度
E.对农民的态度
最新试题
文艺的特殊性质从马克思的()中表现出来。
邓小平说:“写什么和怎样写,只能由文艺家在艺术实践中去探索和逐步求得解决。”意思是()。
马克思、恩格斯和拉萨尔在济金根悲剧问题上的分歧主要反映在()。
马克思说:“在艺术本身的领域内,某些有重大意义的艺术形式只有在艺术发展的不发达阶段上才是可能的”,比如()。
列宁认为,托尔斯泰对于工人阶级的重大意义,主要表现出能帮助他们()。
恩格斯在致保尔·恩斯特的信中,借妇女的头发和皮肤批判了()。
马克思在《政治经济学·导言》中关于人类头脑掌握世界的方式的论述,说明()。
所谓“莎士比亚化”的含义有()
毛泽东说:“文艺作品中反映陋来的生活都可以而且应该实际生活更高,更强烈,更有集中性,更典型,更理想,因此就更带有普遍性”这就是说()。
恩格斯认为,挪威的中小资产阶级之所以能够创造出文学繁荣,是因为他们()。