问答题试述研究假设提出的方法。
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1.问答题简述画图表在质性研究资料分析中的作用。
2.问答题简述算数平均数的优缺点。
3.问答题简述教育行动研究的基本特征。
4.问答题简述信度与效度的关系。
5.问答题简述参与性观察的优点。
6.多项选择题教育研究论文与报告在写作上要遵循的要求包括()
A.科学性与原则性相结合
B.可以脱离事实材料
C.语言文字讲究可读性
D.充分尊重参与研究的相关人员
E.借鉴他人成果与独立思考相结合
7.多项选择题常觅的对质性研究资料进行归类的方式有()
A.因果分析
B.情境分析
C.系统分析
D.类属分析
E.计算机分析
8.多项选择题下列属于常用的统计表的类型的是()
A.简单表
B.直方表
C.线形表
D.分组表
E.复合表
9.多项选择题就幼儿园开展行动研究的策略而言,在开展行动研究中要强凋()
A.循序渐进性
B.协同性
C.情境性
D.生态性
E.创新性
10.多项选择题在学前教育实验设计中,时间序列设计的基本模式有()
A.单组时间序列设计
B.单组前后测设计
C.所罗门四组设计
D.多组时间序列设计
E.等值时间取样设计
最新试题
在访谈的过程中,至关重要的不仅是提出高质量的问题,“谁去提问”也是研究者在前期准备过程中需要慎重考虑的。以下在选择访谈者时要注意的要求中不包括的是()。
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幼小衔接工作中正确的评价是()
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教育行动研究的基本阶段包括()
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幼儿园教师是幼儿学习活动的支持者,下列表现不正确的是()
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