A.直观性
B.整体性
C.概括性
D.可操作性
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A、形象记忆
B、动作记忆
C、外显记忆
D、逻辑记忆
A.记忆的敏捷性
B.记忆的自觉性
C.记忆的持久性
D.记忆的准确性
A.学习程度分为低度学习,中度学习和过度学习
B.在一定的限度内,学习程度越高,保持效果越好
C.当过度学习程度达到200%时,记忆效果最好
D.学习程度达到150%比达到100%效果好
A.信息保持时间超过1分钟,可能达到终身记忆
B.没有容量限制
C.信息全部靠短时记忆信息的精致性复述
D.是一个有组织有体系的知识经验系统
A.记忆与大脑额叶和颞叶的关系最为密切
B.海马等皮层下组织负责长时记忆,两侧颞叶可能负责短时记忆
C.突触结构的变化可能是长时记忆的生理基础
D.脑电活动的反响效应可能是短时记忆的生理基础
A.分析阶段
B.组织阶段
C.比较阶段
D.决策阶段
最新试题
实验具有一项特性,可以允许我们得出因果关系的结论,这项特性称为()
二战期间,认知心理学家发现很多飞行员出现问题的原因是()
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研究诸如知觉和记忆等心理过程的学科是社会心理学。()
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盲视也是无意识现象的一种。