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你可能感兴趣的试题
A.各组间的标志变异程度
B.各组样本容量占总体比重的分配状况
C.各组 样本容量的大小
D.总体标志值的变异程度
E.各组内标志值的变异程度
A.总体规模
B.抽样误差
C.总体方差
D.置信度
E.有效回答率
A.问题的重要程度
B.研究深度
C.资源的限制
D.问卷的回收率
A.分层抽样能较大程度的避免样本结构与总体结构失真的情况发生
B.分层抽样只能对总体进行参数估计
C.分层抽样的估计方差只与层内方差有关，与层间方差无关
D.分层抽样需要完整的包括各层子总体的抽样框
A.抽签法
B.随机数法
C.系统抽样法
D.分层抽样法
A.
B.
C.
D.
A.与第几次抽样有关，第一次被抽到的概率最大
B.与第几次抽样有关，第一次被抽到的概率最小
C.与第几次抽样无关，每一次被抽到的概率一样
D.与第几次抽样无关，与抽取的样本数有关
A.自加权
B.容易理解
C.操作简单
D.估计量方差最小
A.2/5，1/5
B.1/5，2/5
C.1/5，1/5
D.2/5，2/5
最新试题
简述整群抽样的优点。
下列抽样调查的公式中，正确的有哪些？（）
某初级中学有学生270人，其中一年级108人，二、三年级各81人，现要利用抽样方法抽取10人参加某项调查，考虑选用简单随机抽样、分层抽样和系统抽样三种方案，使用简单随机抽样和分层抽样时，将学生按一、二、三年级依次统一编号为1，2，…，270，使用系统抽样时，将学生统一随机编号为1，2，…，270，并将整个编号依次分为10段，如果抽得号码有下列四种情况：①7，34，61，88，115，142，169，196，223，250②5，9，100，107，111，121，180，195，200，265③11，38，65，92，119，146，173，200，227，254④30，57，84，111，138，165，192，219，246，270关于上述样本的下列结论中，正确的是（）。
在多阶段抽样中，当初级单元大小相等时，第一阶段抽样通常采用（）。
样本设计应尽可能遵循哪些原则？（）
二阶段抽样中，初级单元大小不等时，一般可采用下面方法（）。
简述系统抽样的主要优点。
从等概率抽样与不等概率的区别来分析进行简单抽样的有效性。
试举一个总体单元按无关标志排列进行直线等距抽样的例子。
对线性趋势的总体进行系统抽样时应该如何组织？