A.同规则词相比,人们对不规则词阅读的潜伏期更短
B.规则词与不规则词阅读的潜伏期没有差异
C.对同音异义词的分析
D.临床上对深层诵读困难的观察
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A.自由回忆
B.线索回忆
C.再认
D.知觉辨认
A.平行加工
B.系列加工
C.自动加工
D.控制加工
A.被动地看一个词
B.说出所看到的词
C.说出所听到的词
D.为所听到的词提供一个动词,该动词描述了所听到的词的功能
A.大脑皮层前部
B.大脑皮层后部
C.大脑枕叶
D.大脑额叶
A.上位范畴
B.下位范畴
C.基本范畴
D.原型
A.记得下周三早上空腹
B.头脑中储存的与英文单词“table”有关的知识
C.关于如何驾驶直升飞机的知识
D.记得两年前在某电影院看过一部电影
A.以视觉形式编码
B.以听觉形式编码
C.以语义形式编码
D.以视觉和语义两种形式编码
A.心理不应期
B.负启动
C.负启动反转
D.返回抑制
A.过滤器理论
B.衰减作用理论
C.晚期选择理论
D.特征整合理论
A.心理不应期
B.负启动
C.负启动反转
D.返回抑制
最新试题
概念结构的原型说认为概念由原型或最佳实例和()两个因素构成。
逆向学习曲线揭示了概念掌握的方式是()的。
布鲁纳等在人工概念形成实验中发现最有效的策略被称为()。
认知心理学的研究原则包括:()
以下关于长时记忆的模型属于网络模型的是()。
()是将要复述的材料加以组织,将它它与其他信息联系起来,在更深层次上进行加工。
心理学史上的第三次革命是()
集理论模型和特征比较模型都属于()模型范畴,又称为计算模型。
纽厄尔和西蒙指出信息加工系统的一股结构主要由感受器、()、记忆和()等构成。
反应时技术研究源于“人差方程”,反应时技术的三种主要研究方法从发展顺序上有相减因素法、相加因素法和()。