小学数学内容分为六个知识块。

小学数学评价功能一般包括（）。

小学数学在计算教学中，最基础的是（）。

结构教学法的主要代表人物是（）。

重在反映数量增减变化情况的统计图一般采用（）。

小学教材把整数及四则运算划分为（）。

重在形成技能、技巧的数学课型是（）。

加深对知识的记忆与理解，并使知识系统化为主要任务的课型是（）。

小学教材中介绍的统计图有（）。

选拔性考试属于目标参照测验。