问答题低段地写话教学与中高段地习作教学侧重点有哪些不同?

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在写作教学过程中,“鼓励学生自主写作”是其重要的策略之一,下列表述有错误的一项是()

题型:单项选择题

阅读教学是()、()、()、()之间对话的过程。

题型:填空题

请同学们认真阅读上面案例,请你画出教师的提问设计,想一想教师为什么要这样做?直接让学生看爬山虎的标本,观察验证爬山虎脚的位置也是一种方法,请你想一想这两种方法哪种好,为什么?

题型:问答题

形成性评价关注学习过程,有利于及时揭示问题、及时反馈、()。

题型:填空题

文学作品阅读的评价,着重考察学生()的水平。

题型:填空题

第一学段要求掌握汉字的()和常用的(),能按笔顺规则写字,注意()。

题型:填空题

语文学段目标与内容从()、()、()、()四个方面提出要求。课程标准还提出了()的要求。

题型:填空题

语文课程是一门学习()的综合性、实践性课程。()与()的统一,是语文课程的基本特点。

题型:填空题

第一学段课外阅读总量不少于()字,第一学段课外阅读总量不少于()字,第一学段课外阅读总量不少于()字。

题型:填空题

要重视写作教学与阅读教学、口语交际教学之间的联系,善于将()、()有机结合,相互促进。要关注作文的书写质量,要使学生把作文的书写也当作()的过程。

题型:填空题