当一个9个月龄的婴幼儿已可扶着站立，他的大动作活动计划起点应确立在（）。

多项选择题当一个9个月龄的婴幼儿已可扶着站立，他的大动作活动计划起点应确立在（）。

A.晕点发展扶栏独脚站
B.发展其“蟹行”能力
C.并可搀着其两手尝试向前行走
D.独走
E.爬行

1.多项选择题粗大动作个别化教学计划中除了“当前婴幼儿粗大动作发展基本状况”和“活动教学计划的起点”外，还应包括的项罔内容有（）。

A.“适宜的活动日标”
B.“活动基本内容和游戏方案”
C.“实施活动计划的相关设施”
D.“实施活动计划中的观察”
E.注意事项

2.多项选择题在设计编制个别化粗大动作教学计划之前，首先要了解实施对象（）。

A.当前粗大动作发展的基本状况
B.其运动发展的实际能力和水平
C.个性特点
D.比较喜欢的学习方式等
E.饮食习惯

3.多项选择题育婴师在（）个别化粗大动作教学计划前必须了解掌握婴幼儿粗大动作发展的个别特点。

A.制定
B.阅读
C.设计
D.编制
E.实施

4.多项选择题评价分析婴幼儿各粗大动作发育水平的方法是（）。

A.跟踪观察
B.从测量所获得的数据
C.与家长访谈
D.随机观察
E.将发育年龄与实际年龄做对比

5.多项选择题粗大动作发育诊断法测试的规则为：（）不再继续测试。

A.按题目顺序逐题进行测试
B.只要有一题失败
C.连续4题失败
D.连续2题失败
E.连续3题失败

6.多项选择题婴幼儿在粗大动作领域的发展水平属不正常的概念为，被观察的婴幼儿在粗大动作领域的发展水平（）

A.与参照标准不符合
B.明显高于参照标准
C.在各年龄段以外
D.略高或略低于参照标准
E.明显低于参照标准

7.多项选择题婴幼儿会“独自走路”的动作的（）。

A.常模月龄为17.33个月
B.开始月龄为14个月
C.开始月龄为12个月
D.发展较晚月龄为21今月
E.发展较晚月龄为19个月

8.多项选择题粗大动作发展水平的评估是以婴幼儿粗大动作一般发展水平为参照，通过（）讲行的。

A.筛查
B.观察
C.比较
D.测试
E.判断

9.多项选择题感知与运动的发展特征表明：13-18个月的婴幼儿能（）

A.用积木、大积塑拼搭或插成物体
B.在照片中辨认出家庭主要成员
C.用5-6块积木垒高
D.白天开始主动表示便意
E.用2-3块积木垒高

10.多项选择题在观察婴幼儿的行为时，应注意分辨其正常行为还是异常行为，对异常行为应（）。

A.及时就诊
B.慢慢矫治
C.及早矫治
D.及时提供刺激
E.加强营养