贯彻科学发展观，必须坚持以人为本，做到发展为了人民，发展依靠人民，发展的成果由人民共享。这蕴涵的历史唯物主义观点是（）
①人民群众是社会变革的决定力量
②人民群众的一切利益都是合理的
③人民群众的实践是认识发展的动力
④人民群众是社会财富的创造者
A.①②
B.③④
C.①③
D.①④
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近日，山东省委、省政府在济南奥体中心体育馆隆重举行高校毕业生到农村任职动员会，会议指出：农村需要大学生，大学生在农村大有可为，到农村中去是人生关键阶段的正确选择。这启示我们（）
①实现人生价值需要一定的客观条件
②实现人生价值需要创造必要的主观条件
③在劳动和奉献中实现人生价值
④到农村就业才是正确的价值选择
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
A.人的本质属性有时是社会性
B.个人利益与集体利益不一致的情形是经常发生的
C.社会急剧变化时期人们的价值观是多元的，可以根据自己的需要做出具体选择。
D.正确的价值观并非人人都有
“千里之行，始于足下”、“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏”、“因地制宜，因材施教”、“金无足赤，人无完人”所蕴含的哲学道理依次是（）
①矛盾双方既对立又统一，在一定条件下相互转化
②量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果
③看问题要一分为二，坚持两点论、两分法
④矛盾具有特殊性，要具体问题具体分析
A.①②③④
B.③①②④
C.②④①③
D.②①④③
英国作家惠兹里特说：“一个除了书本以外一无所知的纯粹学者，必然对书本也是无知的。”与这句话蕴涵的哲理相一致的名言还有（）
①“学而不思则罔，思而不学则殆”
②“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”
③“知之为知之，不知为不知，是知也”
④“读有字的书，不如去读生活这本无字的大书。”
A.①②③
B.②③④
C.①③
D.②④
A.人们在实践中不断遇到的新问题，推动着人们去进行新的探索和研究
B.检验认识的真理性的唯一标准是实践
C.实践的发展为人们提供日益完备的认识工具，促进人类认识的发展
D.正确的实践使人们能够获得正确的认识
A.人具有主观能动性
B.人的认识能力是无限的
C.真理是具体的有条件的
D.认识具有反复性和无限性
A.人为事物的联系是主观的
B.世界上没有不可认识的事物
C.意识活动具有主动创造性和自觉选择性
D.意识对改造客观世界具有促进作用
2012年11月25日，歼- 15舰载机研制现场总指挥罗阳在执行任务时突发疾病逝世。罗阳同志将自己30多年的全部精力和智慧都奉献在祖国航空事业的发展上，直至生命最后一刻。中华全国总工会决定追授他全国五一劳动奖章。由此可见（）
①人的社会价值是实现自我价值的基础
②实现人生价值需要较高的科学文化修养
③人生的真正价值在于对社会的贡献
④社会提供的客观条件是实现人生价值的关键
A.②③
B.②④
C.①④
D.①③
A.社会存在决定社会意识
B.创新是认识变化发展的源泉
C.主要矛盾决定事物发展
D.发展是前进性和曲折性的统一
A.社会条件是实现人生价值的物质基础
B.投身实践就能实现人生价值
C.人创造和享受的价值是等同的
D.要在个人与社会统一中实现人生价值
