A.健康生活方式终生培养、终生保持
B.人性化
C.了解你的伙伴——状态、愿望和目标
D.认真考虑所有的问题
E.个体化
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A.分类—分类干预
B.评价—了解主要危险因素、主要健康问题
C.决策,提出目标
D.调整—结果反馈,调整计划
E.计划、认同—可行性
A.体检
B.问卷
C.危险度计算
D.评估创造
E.体检报告
A.渴望健康与追求成就的矛盾
B.反应速度与记忆力下降产生的悲观失望心思
C.个性不成熟产生的挫折感
D.认知能力下降产生的失落感
E.家庭与事业的冲突
A.儿童预防接种免费制度
B.传染病疫情通报制度
C.传染病报告制度
D.预防接种制度
E.传染病预警制度
A.中国人口基础大,又提前进行老龄化
B.中国经济可持续发展
C.医疗费用急剧上涨,集体和政府不堪重负
D.慢性非传染性疾病发病率高,相关危险因素流行日益严重
E.保险行业为了减少理赔
A.体检中心、医院
B.社会卫生服务中心
C.企业
D.儿童
E.健康保险行业
A.心律失常的及时治疗
B.多运动
C.多饮水
D.学会缓解生活和工作压力
E.预防高血压、高血脂、高血糖
A.过程参与的感受
B.健康管理师的经验
C.健康管理师的职称
D.健康管理师的健康指导
E.健康管理师开列的“个人健康维护计划”
A.常为主观指标
B.少采用自我评价
C.评估内容具有综合性,包括生物、心理、行为、社会适应力和总体感觉
D.多采用各种量表测量
E.评价结果具有时变性
A.只能以“个”表示
B.可以是小数
C.可为负数
D.有度量衡单位
E.只能是整数
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