1mol的氢，在压强为1.0×105Pa，温度为20℃时，其体积为V0。今使它经以下两种过程达到同一状态：
（1）先保持体积不变，加热使其温度升高到80℃，然后令它作等温膨胀，体积变为原体积的2倍；
（2）先使它作等温膨胀至原体积的2倍，然后保持体积不变，加热使其温度升到80℃。试分别计算以上两种过程中吸收的热量，气体对外作的功和内能的增量。
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A.内能不变，熵增加
B.内能不变，熵减少
C.内能不变，熵不变
D.内能增加，熵增加
A.气缸1和2内气体的温度变化相同
B.气缸1内的气体较气缸2内的气体的温度变化大
C.气缸1内的气体较气缸2内的气体的温度变化小
D.气缸1和2内的气体的温度无变化
关于可逆过程和不可逆过程有以下几种说法：
（1）可逆过程一定是平衡过程
（2）平衡过程一定是可逆过程
（3）不可逆过程发生后一定找不到另一过程使系统和外界同时复原
（4）非平衡过程一定是不可逆过程
以上说法，正确的是：（）
A.（1）、（2）、（3）；
B.（2）、（3）、（4）；
C.（1）、（3）、（4）；
D.（1）、（2）、（3）、（4）
理想气体卡诺循环过程的两条绝热线下的面积大小（图中阴影部分）分别为S1和S2，则两者的大小关系为：（）
A.S1>S2
B.S1〈S2
C.S1=S2
一定量的理想气体经历acb过程时吸热500J则经历acbda过程时，吸热为（）
A.–1200J
B.–700J
C.–400J
D.700J
一定质量的理想气体完成一循环过程此过程在V－T图中用图线1→2→3→1描写该气体在循环过程中吸热、放热的情况是（）
A.在1→2，3→1过程吸热；在2→3过程放热
B.在2→3过程吸热；在1→2，3→1过程放热
C.在1→2过程吸热；在2→3，3→1过程放热
D.在2→3，3→1过程吸热；在1→2过程放热
最新试题
一质点在Ox轴上的A、B之间作简谐运动。O为平衡位置，质点每秒钟往返三次。若分别以x1和x2为起始位置，箭头表示起始时的运动方向，则它们的振动方程为（1）（）；（2）（）。
不确定关系给我们指出了使用经典粒子概念的一个限度，这个限度用（）来表征的，可以说，它给出了宏观与微观的界限。
变力作功可以用元功积分求解，功有正负，所以功是矢量。
海森伯建立矩阵力学时，他是基于要抛弃（）之类的概念的，但是在描述微观现象时，仍然在使用这些概念。
半经典的量子力学阶段指的是从1900年到1913年，其开始的标志事件是（）。
洛伦兹变换和伽利略变换的本质差别是，洛伦兹变换是（）的具体表述，伽利略变换是（）的具体表述。
1834年，（）提出了积分形式的变分原理，积分形式变分原理的建立对力学的发展，无论在近代或现代，无论在理论上或应用上，都具有重要的意义。
通常把动理论的复活归功于德国化学家（）。
一容器内盛有1mol氢气和1mol氦气，经混合后，温度为127℃，该混合气体分子的平均速率为（）
物质波的波函数不同于经典波的波函数，物质波的波函数只是为了定量地描述微观客体的运动状态，而引入的一个数学量，它本身（）。