单项选择题()年级的学生以形象思雄为主和好奇、好动、模仿力强的身心特点,善于利用儿童的自然嗓音和灵巧形体,采用歌、舞、图片、游戏等相结合的综合手段,进行直观教学。
A.3-6
B.1-2
C.1-3
D.7-9
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1.单项选择题六代乐舞中唐尧时期的乐舞是()。
A.《云门大卷》
B.《大咸》
C.《韶》
D.《大夏》
2.单项选择题音乐是听觉艺术,听觉()是学习音乐的基础。
A.体验
B.模范
C.感受
D.表达
3.单项选择题创作了十二部儿童歌舞剧的作曲家是()
A.黎锦晖
B.安波
C.马可
D.麦新
4.单项选择题作为俞伯牙与钟子期友谊见证的音乐作品是()。
A.《高山流水》
B.《阳关三叠》
C.《拜月亭》
D.《九歌》
5.单项选择题增六度扩大为复音程后应为()。
A.增十一度
B.增十二度
C.增十三度
D.倍增十四度
6.单项选择题
谱例中的和弦分别是()
A.小三和弦、大三和弦、增三和弦、减三和弦
B.大三和弦、小三和弦、增三和弦、减三和弦
C.大三和弦、小三和弦、减三和弦、增三和弦
D.大三和弦、减三和弦、小三和弦、增三和弦
7.单项选择题()不是奥地利音乐家。
A.舒伯特
B.德彪西
C.莫扎特
D.海顿
8.单项选择题
这是乐曲()的主题旋律片段,由()作曲。
A.《致音乐》舒伯特
B.《命运交响曲》贝多芬
C.《幽默曲》德沃夏克
D.《大调弦乐小夜曲》
9.单项选择题《旱天雷》是属于()乐种。
A.福建南音
B.江南丝竹
C.河北吹歌
D.广东音乐
10.单项选择题呼麦是一种由一个人同时唱两个声部的歌唱艺术是我国()特有的。
A.维吾尔族
B.蒙古族
C.鄂伦春族
D.汉族
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歌词“我有一段情啊,唱拨拉诸公听,诸公各位静呀静静听呀,让我(末)唱一支无锡景呀”,这首歌的体裁是()。
题型:单项选择题
下列哪部作品篇反映了原始社会的狩猎生活?()
题型:单项选择题
音乐课程的价值主要体现在四个方面,一是()、二是()、三是()、四是()。
题型:填空题
艺术课程的性质:()、()、()、()、()。
题型:填空题
下列属于笛子曲目的是()。
题型:单项选择题
关于苏州弹词老三调正确的是()。
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中小学音乐学科常用的教学媒体,大致可分为()、()教学媒体、()教学媒体、()教学媒体和()教学媒体。
题型:填空题
下列作品中,属于圣·桑创作的是()。
题型:单项选择题
下列哪部作品反映古人的祭祀内容?()
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张飞这一角色在京剧中属于()。
题型:单项选择题