单项选择题()对学生在学习过程中的情感、态度、方法、知识、技能发展变化的评价,在日常教学中可采用观察、谈话、提问、讨论、演唱、演奏等方式进行。

A.终结性评价
B.定量测评
C.定性述评
D.形成性评价


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1.单项选择题

旋律采用了()创作手法。

A.装饰重复
B.局部重复
C.伸展重复
D.缩紧重复

2.单项选择题

图形谱正确的是()

A.
B.
C.
D.

3.单项选择题

作品的调式是()。

A.D宫调式
B.b羽调式
C.d羽调式
D.B宫调式

4.单项选择题音乐教学目标的设计应体现三个维度的整合及有机联系,()的正确导向,()的教学体现,同时应明确()的目标达成。

A.情感态度价值观,过程与方法,知识与技能
B.过程与方法,知识与技能,情感态度价值观
C.情感态度价值观,知识与技能,过程与方法
D.知识与技能,过程与方法,情感态度价值观

5.单项选择题#F大调和#f小调属于()。

A.近关系调
B.等调
C.平行大小调
D.同主音大小调

6.单项选择题

该作品属于()。

A.陕北信天游
B.青海花儿
C.上西山曲
D.江西采茶戏

8.单项选择题中国古代君子“园艺”指的是(),其中涉及的乐器是()。

A.吹拉弹唱,琵琶
B.唱念做打,古筝
C.琴棋书画,古筝
D.琴棋书画,古琴

9.单项选择题《孤独的牧羊人》采用了()的唱法。

A.花腔
B.约德尔
C.欧亚唱法
D.直声唱法