判断题“援”的目的是让自己在表达过程中获得价值观的共鸣。
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1.多项选择题“援”在使用时有哪三种技巧?()
A.援根节点
B.选择最有利于表达本方观点的“援”
C.时时刻刻采用“援“的思维
D.援对方的话
2.单项选择题“援”有两种使用方式,分别是双方各自引用和()
A.完全接受对方援引
B.将对方援引化为己用
C.完全忽视对方援引
D.完全排斥对方援引
3.单项选择题“车木也,乘车非乘木也;船木也,乘船非乘木也,盗人也,多盗非多人也”这句话,采用了哪种逻辑手法?()
A.效
B.侔
C.辟
D.援
4.单项选择题下列错误表述“侔”的作用的是()
A.做并列,丰富内容
B.做对比,强调同异
C.做援引,产生共鸣
D.做排比,加强情感
6.多项选择题以下哪些属于使用“类比”的要求()
A.要有信心
B.判断类比是否恰当
C.对类比进行限定或调整
D.强行制造类比
7.单项选择题下列错误解释“辟”“或”“假”“援”的是()
A.或:不尽然
B.假:必然
C.援:援引
D.辟:类比
8.单项选择题下列选项中错误描述“假”的是()
A.假反映出人的知识积累和社会阅历
B.假使辩论不着边界,失去意义
C.假是辩论中一种重要的逻辑
D.假使辩论内容充实
9.单项选择题下列关于“假”的攻防转换的论述,正确的是()
A.全部默认
B.完全忽略
C.以假设对假设
D.对方假设必须当真
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假若正反两方视为距离辩题中心是等距的,那么辩题正反方从客观上讲应该是等距的。
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