文化差异论认为，低阶层子女的学业成就受挫折的原因在于文化被剥夺，主导文化环境不利于他们智力发展和学业成功。

最早运用社会冲突理论来研究社区的是美国学者（）。

社会制度是一个系统，由各种不同要素组成，包括（）。

“规范”学科时期，教育社会学已经有较系统的理论，已经向社会学靠拢。

明确的社区教育是在20世纪50年代才确立的新概念。

人最基本的需要，包括人的主要需要，如对食品、衣服、居住、喝水的需要等，以下属于人基本需要的是（）。

冲突学派的理论大体上可以分为（）。

美国在（）年发表了《美国2000年：教育战略》，号召全国人民“必须学习不止，要把一个处于危机中的国家变成一个全民皆学之邦”。

前苏联的教育学家克鲁普斯卡娅等人于（）提出的班级集体理论，认为班级集体是群体的最高形式。

最早提出本能是人的内在能力理论的是英国心理学家（），他在1908年出版的《社会心理学导论》中提出。