多项选择题专业技术人员胜任力的个体特征分为()层次
A.知识
B.技能
C.自我概念
D.特质
E.动机、需要
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1.多项选择题作为过程的理论创新具有()等主要特点
A.实践性
B.开放性
C.有用性
D.完整性
2.多项选择题培养更新的学习习惯具体体现在()个方面?
A.有追求的动力
B.广泛探索
C.自以为是
D.永葆自我更新的激情
3.多项选择题组织管理能力是一种综合能力,具体而言,以下哪些是它的具体表现?()
A.总揽全局能力
B.多谋善断能力
C.扬长避短能力
D.处理突发事件能力
4.多项选择题培养主动的学习习惯具体体现在哪几个方面呢?()
A.把学习当成自己的事情,做好自我管理
B.对学习有如饥似渴的需要
C.对学习及时有效地进行评价
D.主动调节学习行为,适应不同的环境和需要
5.多项选择题依据洋葱理论,构建专业技术创新人才素质模型可以由()组成。
A.岗位能力
B.胜任智力
C.创新思维
D.个人素质
最新试题
培养更新的学习习惯具体体现在()个方面?
题型:多项选择题
约定的事情时间地点发生变化,你在通知当事人的时候对方恰巧不在,接电话的人要你留话由他来转告,你会()。
题型:单项选择题
所谓创新思维,具体表现在()
题型:多项选择题
什么是“全局观念”,具体行为表现是什么?(请列出至少5条正面行为,5条负面行为)
题型:问答题
要做好坚韧抗压,就要能及时想办法缓解团队压力,调整团队工作情绪。
题型:判断题
培养致用的学习习惯具体体现在()个方面?
题型:多项选择题
“发展他人”的定义是什么?请列出至少5条正面行为,5条负面行为。
题型:问答题
作为过程的理论创新具有()等主要特点
题型:多项选择题
把发展他人当作分外的职责,认为培养储备人才只是人力资源部门的任务,对于企业内部培训热情不高。
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为获得满意结果,允许团队成员之间的不健康竞争。
题型:判断题