多项选择题专业技术组织也可以采用培训的方法,提高专业技术人员同位技能,具体的方法有哪几个?()
A.独立式学习
B.多进行考试
C.互助式考试
D.师傅带徒弟
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1.多项选择题专业技术人员组织管理能力的特点有哪些?()
A.随机性
B.经验性
C.多样性
D.创造性
2.多项选择题任务沟通管理能力具体包括哪几项能力?()
A.沟通计划编制的能力
B.信息分发的能力
C.绩效报告的能力
D.任务干系人管理能力
3.多项选择题专业技术人员胜任力的个体特征分为()层次
A.知识
B.技能
C.自我概念
D.特质
E.动机、需要
4.多项选择题作为过程的理论创新具有()等主要特点
A.实践性
B.开放性
C.有用性
D.完整性
5.多项选择题培养更新的学习习惯具体体现在()个方面?
A.有追求的动力
B.广泛探索
C.自以为是
D.永葆自我更新的激情
6.多项选择题组织管理能力是一种综合能力,具体而言,以下哪些是它的具体表现?()
A.总揽全局能力
B.多谋善断能力
C.扬长避短能力
D.处理突发事件能力
7.多项选择题培养主动的学习习惯具体体现在哪几个方面呢?()
A.把学习当成自己的事情,做好自我管理
B.对学习有如饥似渴的需要
C.对学习及时有效地进行评价
D.主动调节学习行为,适应不同的环境和需要
8.多项选择题依据洋葱理论,构建专业技术创新人才素质模型可以由()组成。
A.岗位能力
B.胜任智力
C.创新思维
D.个人素质
最新试题
“发展他人”的定义是什么?请列出至少5条正面行为,5条负面行为。
题型:问答题
培养主动的学习习惯具体体现在哪几个方面呢?()
题型:多项选择题
专业技术人员胜任力的个体特征分为()层次
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什么是“合作精神”?具体行为表现是什么(请列出至少5条正面行为)。
题型:问答题
当你发现对方稍稍曲解你的意思,并还在滔滔不绝讲述时,你会()。
题型:单项选择题
依据洋葱理论,构建专业技术创新人才素质模型可以由()组成。
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任务沟通管理能力具体包括哪几项能力?()
题型:多项选择题
约定的事情时间地点发生变化,你在通知当事人的时候对方恰巧不在,接电话的人要你留话由他来转告,你会()。
题型:单项选择题
培养更新的学习习惯具体体现在()个方面?
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培养致用的学习习惯具体体现在()个方面?
题型:多项选择题