情境导入法是指教师运用那些富有感情色彩的语言和多媒体教学等手段，创设一种生动感人的教学情境，使学生产生思想上的共鸣和身临其境之感。

读帖是书写学习一个必不可少的步骤，也是一个方法。

木字旁作左偏旁的情况是最多的，这个情况下木字旁形体窄长，上紧下舒，为的是给右边主偏旁留下空间。

晚唐时期，随着颜真卿、怀素等大书家的逝去，唐代书法的创造力和包容性渐渐走向衰弱。

笔法是书法艺术创作中的筋骨，墨法则应该是书法血肉之灵魂的体现。

米芾的字受王献之影响最深，有一种俊逸疏爽之气。

八字头在书写时应该注意撇捺舒展，撇短捺长、撇低捺高，两笔的高度与长度因时而异。

汉字造型具有很强的稳定性，便于创造。

虚连是笔画与笔画之间不连，但意相连，有顾盼之态，多见于篆隶、楷书，行草中也有其表现。

运用正确的坐姿与执笔书写姿势对于练习写字并不重要。