如果笔画线条比较粗的话，则代表着厚重，反之如果线条纤细的话，则显得轻灵秀美。

木字旁作左偏旁的情况是最多的，这个情况下木字旁形体窄长，上紧下舒，为的是给右边主偏旁留下空间。

情境导入法是指教师运用那些富有感情色彩的语言和多媒体教学等手段，创设一种生动感人的教学情境，使学生产生思想上的共鸣和身临其境之感。

运用正确的坐姿与执笔书写姿势对于练习写字并不重要。

中宫指的是一个字的中间部分，或者一个字的中心部分，这个中心可能在中间，也可能往上下左右有所偏离，它是一个字的“枢纽”。

书法欣赏过程中受个性心理的影响，使欣赏的方法没有一个固定的模式。

兼毫顾名思义，是硬毫、软毫兼而有之，亦就是说以硬毫为核心，周边裹以软毫，笔性介于硬毫和软毫之间。

南朝庾肩吾将钟繇的书法列为“上品之上”，唐张怀瓘在《书断》中则评其书法为“神品”。

横撇弯钩先写一短横，末端稍停后向左下撇出，适当位置折笔写弯钩，横撇要短，弯钩稍长，弯钩相当于横撇的两倍。

正确的行笔方向是建立在准确、合理的结构上的，可以是笔连，也可以是意连。