判断题校本培训目标的设计应做到具体、统一。
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()和2035年远景规划目标中,特别强调要构建高质量的教育体系,构建家校社协同育人的环境。
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教育部计划制定国家的教师荣誉奖章()制度。
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情绪压制会导致()的产生。
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根据教育事业发展个人力资源开发主要预期指标,到2035年新增劳动力中受过高中阶段教育及以上教育比例应达到()以上。
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综合素质评价监督问责机制由学校来建立。
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接收性的学习有()的时间是教师来讲授事实性的知识,然后用启发和提问的方式,帮助学生来理解知识。
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教学实施当中的互动,主要包括师生互动、生生互动,不包括人机互动。
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必须以高定位、高标椎、高待遇来培养一支高素质的教师队伍。
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中国教育未来总体发展趋势是从基本现代化到整体现代化。
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()的优势是主导、统领全局,与服务的作用。
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