A、在学校建立特务组织
B、规定师范学校的校长、训导主任必须由国民党党员担任
C、在中等师范学校设立党义课
D、实行师范学校学生毕业会考制度
E、1938年,师范学校开始实行级主任制
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A、单独招生
B、联合招生
C、委托招生
D、会考与升学联合考试
E、定向招生
A、注重中文教学
B、注重外文教学
C、注重学生德、智、体全面发展
D、注重提高学生实践能力
E、注重提高学生研究能力
A、小学
B、初级中学
C、高级中学
D、师范学校
E、大学
A、日常考查
B、临时试验
C、学期考试
D、学年考试
E、毕业考试
A、制定了国民教育制度,把义务教育与失学民众的普及教育合并实施,通称国民教育
B、新办48所国立中学以由敌占区到大后方的青年为招收对象
C、1938年,教育部通令各省实行中等学校“学区制”
D、大批高校内迁、合组,使众多高校在战乱中得以存在和发展
E、1938年颁布的《师范学院规程》规定分区设立独立师范学院,或于大学中设置,师范学院的学生一律不享受公费
A、师范学校
B、简易师范学校
C、乡村师范学校
D、简易乡村师范学校
E、女子师范学校
A、大学
B、独立学院
C、专科学校
D、研究所
E、研究院
A、初等教育
B、普通高中
C、师范教育
D、职业教育
E、高等教育
A、特任
B、简任
C、荐任
D、考任
E、委任
A、总务司
B、高等教育司
C、普通教育司
D、社会教育
E、蒙藏教育司
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察举的科目大体有两类,一类是(),二是()。
()的创建代表了中世纪文明和教育发展的最高成就。
乡试是明清正式科举的()。第一名被称为(),第二名被称为(),第三、四、五名被称为(),第六名被称为(),余称(),即()。
唐代官学管理中教师分()三级,学生入学时要行(),考试分()三种。
古罗马帝国时期著名雄辩家、教育家()是罗马教育史上第一位(),著有《雄辩术原理》。
考试周期和年份的固定,是科举考试高度()的重要表现。
汉代太学是朝廷网罗人才的重要场所,故()就成了太学最重要的任务。
路德的()在德国获得了广泛的响应,并揭开了欧洲各国挑战罗马教廷权威的序幕。
1922年“新学制”,或称()。
将预先拟定的问题写在策上,即(),应考者解答策问中的问题,叫作()。