幼儿园谈话活动与日常谈话最根本的区别在于谈话活动具有（）的特点。

单项选择题幼儿园谈话活动与日常谈话最根本的区别在于谈话活动具有（）的特点。

A.无预期目标和计划
B.随意性
C.有目的、有计划
D.自发性

1.单项选择题考虑教育内容、教师的指导活动和儿童的学习活动如何展开的过程属于（）步骤。

A.确定活动目标
B.选择活动内容
C.策划活动流程
D.拟定活动方案

2.单项选择题在幼儿园各年龄班，（）是语言教育的关键期。

A.小班
B.中班
C.大班
D.小学低年级

3.问答题有关儿童语言获得理论有哪几个流派？各流派的代表人物和主要观点是什么？

4.问答题0-3岁儿童语言教育中应注意哪些问题？

5.问答题语言和社会的关系是什么样的？

语言与社会的关系表现在以下方面：语言产生于社会、存在于社会、发展于社会以及依存于社会。

6.问答题为什么在其他领域教育活动中要进行随机语言教育？要注意哪些问题？

7.问答题听说游戏活动设计和实施的基本结构是什么？

（1）创设游戏情景，引发儿童兴趣
（2）交代游戏规则，明确游戏玩法
（3）教师指导儿童游戏
（4）儿童自主游戏

8.问答题讲述活动设计和实施的基本结构是什么？

（1）感知和理解讲述对象
（2）运用已有经验自由讲述
（3）引进并学习新的讲述经验

9.问答题文学教育活动设计和实施的基本结构是什么？

（1）学习文学作品内容
（2）理解体验作品经验
（3）迁移作品经验
（4）创造性想象和语言表述

10.问答题早期阅读活动设计和实施的基本结构是什么？