A.从1919年到1949年
B.从1919年至今
C.从1949年至今
D.从1956年至今
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A.技术系统
B.思想意识系统
C.价值系统
D.亦A亦B亦C
A.价值系统
B.技术系统
C.社会系统
D.思想意识系统
A.体内承认与体外承认
B.建制承认与社会承认
C.同行承认与非同行承认
D.建制承认与初步承认
A.1911年
B.1931年
C.1941年
D.1951年
A.钱学森
B.邓稼先
C.王淦昌
D.李四光
A.累计式模式
B.实证式模式
C.归纳式模式
D.非A非B非C
A.曼哈顿计划
B.氢弹计划
C.阿波罗计划
D.星球大战计划
A.是允许的
B.是不允许的
C.既可以采用亦可以不采用
D.是否采用视具体情况而定
A.奥本海默是美国的原子弹之父
B.事件表明科学家在科学与政治之复杂关系中的尴尬角色
C.事件表明科学家应专事科学研究工作,不应干涉科学成果的应用
D.政治可以对科学产生强制性控制作用
A.一切具有真理性的全称命题
B.一切具有真理性的单称命题
C.被检验证实了的经验
D.在一定时期被科学共同体确认的观察陈述
最新试题
奈特观察到形状现象,戈斯发现显性和分离现象,但是有孟德尔提出了分离定律。
关于经济对科技发展的影响,下列说法正确的是()
人与自然的对象性关系可以解释为()。
直觉归纳法强调从现象领悟本质或关系。
概率性遇见是根据统计规律进行的,通常涉及无法精确预测的事件。
技术评估按照一定的价值标准,采用科学的方法,预先从各个方面系统地对技术实践的()进行综合评价。
科学观察和科学实验的关系是科学观察是科学实验的前提,科学实验是科学观察的发展。
发展中国家的可持续发展更加强调发展,把消除贫困作为可持续发展的一项不可缺少的条件,这是对的。其中“消除贫困”的目的是()。
关于科学共同体的行为规范,下列说法正确的是()
对于需要专业知识的科学技术风险的评价与决策,普通公众对其理解存在一定的困难,因此公众不应该参与到科学技术风险的评价与决策中。