A、2
B、4
C、3
D、5
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A、停止比赛,重赛该分
B、继续比赛,如在该分结束后运动员提出异议,再重赛该分
C、呼报该球出界
D、继续比赛,如在该分结束后运动员提出异议,也不能重赛该分
A、不理睬该球
B、招呼捡球员过来拣起该球
C、拣起该球交给捡球员
D、向主裁和运动员宣报暂停
A、不做任何处理
B、判罚“警告”一次
C、下次交换场地时,对该运动员进行口头提醒
D、请裁判长或监督来商讨是否立即给予该运动员“取消比赛资格”的处罚
A、如果发球员提出了异议,则让他发两次
B、重发第二次发球
C、无论如何都发两次
D、不在让其重发
A、该运动员失分
B、继续比赛
C、该运动员得分
D、击球方失分
A、不予理睬,比赛继续
B、双方重赛
C、停止比赛,判一方失分
D、从裁判椅下来,检查球印
A、30秒
B、90秒
C、60秒
D、没有休息时间
A、借力
B、用力
C、减力
D、发力
A、力量
B、耐力
C、协调
D、柔韧
A、金牌裁判长
B、铜牌裁判长
C、银牌裁判长
D、铝牌裁判长
最新试题
运动员可以在活球期跳到对方场区而不受罚。
受到委派去参加了一项网球赛事,作为裁判员是非常荣幸和受到肯定的,在自己的社交媒体上可以适度的发布关于赛事的信息,像比赛的安排或者自己的工作安排,让自己的裁判工作得到更多人的肯定。
拍弦上能安置振动减弱设备。
发球员在第一次发球后,球拍从他的手中脱落,在球落地前球拍碰到了球网,应判为发球员失分。
大陆式握拍对于哪种球不太适用?()
身体发育状况和生理功能状况的综合表现是()。
1913年()运动会设立,网球被列为比赛项目。
热身运动向上拉伸时手臂起始处于哪个位置?()
球触网后打到接球员身上均应重发球。
网球运动带来的积极影响有()。