多项选择题教师在课程改革中的最大变化是角色变化,主要体现在哪几个方面()。
A.教师由知识传授者转为学生学习的促进者
B.教师由管理者转为引导者
C.教师由学生成绩的评定者转为学生心理健康的维护者、学生发展方向的指引者
D.教师由“教书匠”转为自觉学习者和研究者
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1.多项选择题素质教育的改革目标,对教师的专业发展提出了更高的要求,要求教师顺应素质教育改革,并提出了更高的要求主要体现在哪几个方面?()
A.素质教育要求教师具有更高的师德境界
B.素质教育要求教师具有更加优秀的知识结构
C.素质教育要求教师具有更加全面的专业能力
D.素质教育要求教师具备很强的独立性
E.索质教育需要教师在方法和技术上从单纯的定量分析发展到定量分析与定性分析相结合
2.多项选择题教师档案袋性质类型是什么?()
A.过程性教师档案袋
B.结果性教师档案袋
C.展示性教师档案袋
D.系统性教师档案袋
3.多项选择题教师发展学校建设共有四大要素()。
A.合作对话
B.实践生成
C.反思建构
D.专业发展
E.开拓创新
4.多项选择题优秀教师的特点有哪些?()
A.先进的教育理念
B.扎实的专业知识和合理的认知结构
C.深厚的教学基本功
D.独特的教学个性与风格
E.良好的意志品质
5.多项选择题教师的专业技能包括哪些?()
A.了解学生及同学生交往的能力
B.语言表达能力
C.运用现代教育技术手段的能力
D.组织管理能力
E.教育科学研究能力
6.单项选择题从整体上来看,到目前为止,学校变革和发展主要经历了几个阶段?()
A.两个
B.三个
C.四个
D.五个
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教学与科研的关系不包括()
题型:单项选择题
接收性的学习有()的时间是教师来讲授事实性的知识,然后用启发和提问的方式,帮助学生来理解知识。
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()指通过不同的协同模式,将优质科研资源和其他各种资源转化为育人资源,共同承担育人的职责。
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