A.权衡每一个选择的利弊及其后果,是否存在其他的影响因素,是否可行等
B.帮助服务对象做出他们自己可行性决定
C.营造和谐氛围
D.了解服务对象的需求
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A.了解服务对象的需求、风险、性生活、社会背景及周围环境
B.探究服务对象性关系的背景、所处的性关系及其感受、以及其与伴侣谈论性话题的情况
C.了解服务对象的妊娠史、避孕节育情况、本人及伴侣的性传播感染史、目前的症状
D.了解服务对象做决定的能力及其影响因素
A.不进行道德评判
B.提及性和性别问题时表露出自然感;
C.提供可靠、真实、综合、易懂的信息
D.尽可能了解更多的性知识
A.通过互动,激发服务对象的积极参与
B.避免过多信息
C.劝说服务对象做出决定
D.探索服务对象深层次的问题
A.承诺保密
B.使用俗语和方言使他们觉得更自在
C.异性服务对象同意可以请与服务对象同性别的同事参加讨论
D.了解性知识,增加讨论的自在感
A.文化背景不合适
B.担心冒犯服务对象
C.不知道主动引导服务对象进行性话题讨论的方法和技巧
D.没有足够的时间讨论性话题
A.提出相关问题和需求有关的信息
B.帮助其认识风险,改变行为;
C.让服务对象做出知情、自主、自愿的决定
D.代替服务对象动员其配偶前来咨询
A.了解对象在性与生殖健康方面所面临的问题、困惑和需求
B.评估其在性与生殖健康相关方面的知识、态度和技能
C.帮助其认识风险,做出知情、自主自愿和可行的决定
D.帮助其制订可行的行动计划
A.双向性
B.合作性
C.社会性
D.渐进性
A.人口和计划生育相关的政策法规
B.公民实行计划生育应享有的权利和义务
C.人口和计划生育办事规则与程序,工作纪律和维权举报电话
D.本村再生育申报、生育、违法生育处理、奖励和扶助制度落实等情况
A.由村计划生育专兼/职干部提出本村需签订计划生育合同的对象户名单
B.必须符合有关法律法规及政策规定,明确双方的权利和义务,但不得违法增加群众的义务
C.不得设定违法收费和罚款的条款
D.对象户与村民委员会自愿签订并必须明确合同争议的解决途径
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在实施避孕节育手术前,手术接受者或家属不必签署避孕节育手术知情同意书。
国家卫生健康委下发的《人工流产后避孕服务规范(2018版)》中规定在术前初诊时需开展宣传教育。主要形式包括()
避孕药具为什么能避孕?
避孕方法知情选择的目的是提高避孕方法的普及率、及时率、有效率,提高生殖健康水平。
不能持续使用复方(雌-孕激素)口服避孕药的女性仍可安全地使用紧急避孕药。
基础药具发放人员在帮助服务对象充分了解各种避孕措施的特性和使用方法后帮助服务对象负责任地选择适合自己的避孕措施。
免费避孕药具的外包装都印有“国家免费提供”标志。
避孕套的主要优点是()。
实践证明,我国坚持不懈地实行计划生育的基本国策,对建设中国特色社会主义、实现国家富强和民族振兴产生了巨大影响,为促进世界人口与发展发挥了重要作用。
免费药具调拨“六对”是()