所谓诚其意者，毋自欺也。如恶恶臭，如好好色，此之谓自（）。

单项选择题所谓诚其意者，毋自欺也。如恶恶臭，如好好色，此之谓自（）。

A.谦
B.律
C.醒
D.查

1.单项选择题宋人有闵其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓其家人曰：“今日病矣，予助苗长矣！”其子趋而往视之，苗则槁矣。孟子以这则“揠苗助长”的寓言说明了（）的重要性。

A.巩固性
B.启发性
C.循序渐进
D.因材施教

2.单项选择题宋代开国宰相赵普曾有“半部（）治天下”的名言。

A.《论语》
B.《荀子》
C.《孟子》
D.《韩非子》

3.单项选择题是故君子有（）己，而后求诸人；无诸己，而后非诸人。

A.诸
B.知
C.彼
D.其

4.单项选择题圣明的君王在乱世中继承王位后会做什么？（）

A.严禁学术
B.焚书坑儒
C.扫除乱世迹象，恢复教化
D.什么也不做

5.单项选择题声音之道与政治相通，所以，乱世的音乐显得（）

A.安详
B.怨恨
C.愤懑
D.欢快

6.单项选择题人性的完善要依赖于（），故要注意后天的学习和掌握文化知识。

A.学习
B.教育
C.学习和教育
D.其它

7.单项选择题秦朝继承周朝之后，“重禁文学”，这里的“文学”指：（）

A.儒家学说
B.现代文学
C.当代文学
D.其他

8.单项选择题齐景公问政于孔子。孔子对曰：“君君、臣臣、父父、子子。”这个回答体现出孔子（）的治国思想。

A.取信于民
B.为政以德
C.讲究礼节
D.因材施教

9.单项选择题孟子曰：“博学而详说之，将以反说约也。”此话意在说明广博地学习，详尽地解说，目的在于融会贯通后返归到（）上去。

A.简约
B.复杂
C.炫耀
D.文化

10.单项选择题孟子以（）为教育思想的理论基础。

A.人性恶
B.人性善
C.人性无善恶
D.人性有善恶