A、《习性诸论》
B、《取士下》
C、《学校》
D、《取士上》
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A.志士仁人,无求生以害人,有杀生以成仁。
B.百工居肆以成其事,君子学以致其道。
C.士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎!
D.富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。
A.美国
B.日本
C.新加坡
D.马来西亚
A.努力勤勉、钻研学问。
B.无所事事,异想天开。
C.贪图玩乐,乐于享受。
D.安于现状,不思进取。
A.朱熹
B.孟子
C.董仲舒
D.孔子
A.《大学》
B.《论语》
C.《学记》
D.《中庸》
A.则能尽人之性
B.则能尽物之性。
C.则可赞大地之化育
D.则可以与天地参矣
A.学生—教师
B.主导—主体
C.学校—家庭
D.其它
A.私塾教育
B.家庭教育
C.社会教育
D.特殊教育
A.实学
B.章句
C.诗词歌赋
D.四书五经
A.内心的想法就是客观现实
B.内心和外在相统一的的境界
C.客观现实受主观的制约
D.自己的道德认识和道德实践相统一
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被誉为“万经之王”的是以下哪一部著作?()
关于儒家“礼乐”思想的特点说法正确的是()。
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