判断题教师道德行为是教师个人自愿选择的结果。
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对“为何要有道德”的回应形式包括()。
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规范体系包括哪几个方面()。
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对“为什么要有道德”的理由包括以下哪几个方面()。
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以下哪项不属于道德作为一种实践精神可以发挥的动力?()
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下列哪一项不属于道德规范的特点?()
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道德规范是一种非制度化的规范。
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道德建设的重要目的是以()的方式协调社会关系以及人与自然的关系,维护社会秩序。
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人类社会发展至今,随着生产方式的变化,大致形成了()道德类型。
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善的准则的含义是()。
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