学龄前期的年龄划分（）。

单项选择题学龄前期的年龄划分（）。

A.3～6周岁
B.1～3周岁
C.6～12周岁
D.12～18周岁
E.出生～1周岁

1.单项选择题学前儿童单脚跳的年龄（）。

A.38.1个月
B.42.2个月
C.46.3个月
D.47.0个月
E.51.9个月

2.单项选择题学前儿童单脚立10秒钟的年龄（）。

A.38.1个月
B.42.2个月
C.46.3个月
D.47.0个月
E.51.9个月

3.单项选择题学前儿童大运动动作发育为脚跟对脚尖地向前走，其年龄（）。

A.38.1个月
B.40.2个月
C.46.3个月
D.47.0个月
E.51.9个月

4.单项选择题王××，男，操作能力为能用手抓住球，用线穿珠子，握笔熟练，用铅笔模仿画三角形。其年龄（）。

A.3～4岁
B.4～5岁
C.5～6岁
D.6～7岁
E.7～8岁

5.单项选择题个体大脑各区成熟的顺序（）。

A.枕叶-颞叶-顶叶-额叶
B.颞叶-枕叶-顶叶-额叶
C.顶叶-枕叶-额叶-颞叶
D.枕叶-顶叶-额叶-颞叶
E.枕叶-额叶-颞叶-顶叶

6.单项选择题关于学习障碍，错误的叙述（）。

A.学习障碍的智力测验分数小于70
B.学习障碍的主要表现为注意力不集中
C.治疗宗旨在于帮助患儿发挥最大潜能
D.儿童认知能力上的缺陷
E.阅读时常出现增字、漏字、跳行等现象

7.单项选择题注意缺陷多动障碍临床药物治疗目的，不包括下列哪项（）。

A.减少烦躁不安
B.改善社会交往的技术
C.改善认知行为
D.改善精细共济运动
E.提高智力水平

8.单项选择题注意缺陷多动障碍的药物治疗以神经兴奋剂最有效，可首选（）。

A.苯丙胺
B.匹莫林
C.丙咪嗪
D.哌甲酯（利他林）
E.诺氟沙星（氟哌酸）

9.单项选择题14岁以下注意缺陷多动障碍（ADHD）儿童的患病率约为（）。

A.7％～9％
B.5％～7％
C.3％～5％
D.1％～3％
E.9％～11％

10.单项选择题按照美国DSM-IV（1991）标准，注意缺陷多动障碍的诊断中须至少具备注意力项和多动项中的各几种表现（）。

A.2
B.4
C.6
D.5
E.8