多项选择题狄德罗“美在关系”的理论最大的成就在于()
A.看到了美与人的主观世界的关联
B.突破了过去把美当成某种单一的现象或某种孤立的因素的观点
C.自觉地把审美关系作为美学研究的出发点
D.开始从自然和社会生活各种相互关系中来理解美
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1.多项选择题美感教育所培养的“完美的人”,是指()
A.既有物质生活,又有精神生活
B.既有理智,又有情感
C.既满足了欲望,又满足了感情
D.既有工作能力,又善于生活和娱乐
3.问答题为什么说艺术审美是美育的最重要方式?
4.问答题柏拉图与亚里士多德的美育思想是什么?
5.问答题美育和智育的关系是什么?
6.问答题简述美育的内涵。
7.问答题美育的基本性质是什么?
9.问答题简述艺术敏感及其特征。
10.问答题为什么说艺术接受是一个能动的再创造过程?
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目前所知世界上最早的一件乐器是在()发现的。
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()提出了悲剧的“罪孽说”。
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下面关于审美体验的叙述不正确的是()。
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“城上斜阳画角哀,沈园非复旧池台。伤心桥下春波绿,曾是惊鸿照影来”(陆游《沈园二首》其一)。城楼上的斜阳画角,小桥下的满池春水,这些本无生命的事物,在诗人眼里却充满了情感,它们仿佛与诗人一样哀痛伤心。说明审美活动是()。
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以下对于巫术的叙述正确的是()。
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以下关于审美活动的叙述,正确的是()。
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审美发生的劳动说的在()我国美学和文艺学领域曾一度占据优势地位。
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()提出:“凡音之起,由人心生”。
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