A.微观效果
B.宏观效果
C.长期效果
D.潜在效果

A.社会政治结构
B.社会经济结构
C.社会教育结构
D.社会文化结构

A.信源的可信性
B.媒介的权威性
C.传播对象的自身属性
D.内容的说服力

A.客观现象
B.主观现象
C.心理现象
D.社会现象

A.《米老鼠与唐老鸭》
B.《猫和老鼠》
C.《芝麻街》
D.《汤姆历险记》

A.李普曼
B.卢因
C.盖洛普
D.拉斯韦尔

A.面访记录法
B.心理实验法
C.实地调查法
D.内容分析法

A.卢卡奇
B.葛兰西
C.哈贝马斯
D.马尔库塞

A.拉斯韦尔的"五W模式"，香农和韦弗的"数学模式"是双向传播模式
B.单向传播模式的缺点是忽略了受众的反馈活动，过分强调信息的劝服性
C.奥斯古德的"双行为模式"，施拉姆的"循环模式"是单向传播模式
D.双向传播模式反映了信息交流的双向性和复杂性，可以用来分析和解释人类的全部传播现象

A.拉斯韦尔
B.勒温
C.霍夫兰
D.拉扎斯菲尔德