以传播学视角分析博客传播的特点。

问答题以传播学视角分析博客传播的特点。

1.问答题请在现实中寻找例子，谈谈你对霍夫兰及耶鲁学派的各种态度劝服理论的理解和评价。

2.问答题线性传播模式有何缺陷？

（1）忽略了反馈，把传播理解为直线的、单向的过程。
（2）忽略了外部环境，把传播理解为孤立而不是系统的过程。

3.多项选择题以下属于非语言符号的有（）。

A.图片、颜色、线条
B.烽火、旗帜
C.文字
D.外貌与服饰
E.有声语言

4.多项选择题在大众传播中，来自受众的信息反馈是（）

A.及时的
B.有限的
C.滞后的
D.大量的
E.真实的

5.多项选择题口语传播的局限性主要体现在（）

A.缺乏亲切感
B.传播距离有限
C.不利于信息的保存
D.传播范围有限
E.表达不自然

6.多项选择题对信息的共享性特点理解正确的有（）。

A.信息交换双方，即传者和受者都有可以享有被交换的同一信息
B.信息一旦出现，一定是被传者和受者同时拥有的
C.信息在交换或交流过程中，可以同时为众多的接受者所接收和利用
D.信息传给了一个人，其他人的信息不会因之而减少
E.信息只有共同拥有才有价值

7.多项选择题下列属于控制分析中传播主体“谁”这一要素的有（）。

A.记者
B.报社
C.电影制片厂
D.电视摄像
E.通讯社

8.多项选择题下列属于宏观效果理论的假说的是（）。

A.两级传播说
B.知识沟假说
C.培养分析
D.议程设置说
E.使用与满足说

9.多项选择题下列各项中属于批判学派代表人物的有（）。

A.霍克海默
B.阿道尔诺
C.马尔库塞
D.卢因
E.哈贝马斯

10.多项选择题霍夫兰在说服性传播的研究中指出，传播效果的形成会受到诸多条件的制约，这些条件是（）

A.传播主体
B.信息内容
C.说服技巧
D.受众属性
E.传者愿望