随着厌恶禁欲主义思想日益发展并得到统治阶级的支持而占据了教会中的优势地位，学校课程中的体育均被消除，社会上的运动、游戏和（）也被禁止。

在阿拉伯国家，阿拉伯男人必须随时准备从军打仗，因此，他们除了在“昆它布”学习《古兰经》外，还必须跟随父兄学习骑马、打猎、射箭、（）等技术，并按照军人和战士的标准锻炼身体。

为了顺应本国大众体育兴起的趋势，各国政府纷纷完善管理机构、制定切实可行的大众体育（）

1919年，为推动各地体育工作的开展，（）国会通过了历史上第一个全国性体育立法“体育法案”。

体育教育思想的形成阶段有（）

商业化促使现代体育的萌芽与发展，适度的商业化有助于体育的良性运行。

下列体育运动项目属于波斯社会流行的体育运动有（）

“多元共存，和而不同”是全球多元文化交流中的基本价值取向。

“体育作为一种社会现象，它必然随着社会的发展和人类的需要而不断发展。”是（）先生所说。

世界是由多元文化构成的，体育的全球化和多元化是相互作用、相互影响、相互的地发透的。