简述教育与社会生产力的关系

问答题简述教育与社会生产力的关系

参考答案： 社会生产力制约教育的规范、速度、内容、结构、方法、手段等
教育促进生产力发展：
（1）实现了劳动力再生产...

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1.问答题某英语教师在教由莫伯桑的短篇小说改编的剧本The lost Necklace—课时，采用以下方法：教师只向学生们介绍了作者的生平、代表作和故事发生的时代背景，讲了几个重点词的用法，然后就让学生自愿结合，结成表演小组，自报角色，自行排练，自定服装、情节、道具，在教师规定的时间内将成果展示给全班同学。一周以后，以英语晚会的形式五个小组的同学向大家汇报学习成果，不同组的人刻画出了不同性格的Marthilde和Pierre。通过这次晚会，使一些英语成绩不好的人有了自信心，他们其他方面的才能也得以展现，学生们的想象力、创造力大大超出老师的预料，也坚定了老师教好英语的信心、决心。请分析该老师教学成功的原因。

参考答案：以陶冶学生情感为主的情境教学法

2.问答题在对学生进行青春期教育时，北京某教师创造了冷冻学生早恋感情的“三步教育法”。即第一步尊重学生；第二步“冷冻感情”，就是教育学生要学会克制自己的感情，在中学阶段不发展恋情；第三步“建立合同”，即建立一种口头上的许诺，促使其“冷冻”的完成，教师与有早恋行为的学生商定：你们的任务是好好学习，不必担心以后谁也见不到谁，等你们成长适时且双方似有思恋之情时，老师会帮助你们。如学生违约则及时给予批评教育。请分析“三步教育法”的德育原理

参考答案：坚持了主体自觉性原则和正面教育的原则

3.问答题王二对武术很感兴趣，天天放学后都要和几个同学一起练武。学校成立了武术队，他多次请求参加，但因学习成绩不好，一直未被批准。现在他除了按时去看武术队训练外，纪律越来越差你认为是否应当满足他的要求？为什么？

参考答案：1、应当满足他的要求
2、遵循依靠积极因素，克服消极因素的原则

4.判断题一个民族受教育的程序决定这个民族人口的数量与质量。

参考答案：对

5.判断题教师劳动的价值集中体现在升学率上。

参考答案：错

6.判断题教育可以生产劳动能力。

参考答案：对

7.判断题个体的主观能动性是其身心发展的动力。

参考答案：对

8.判断题奴隶社会的教育具有鲜明的系统性。

参考答案：错

9.判断题教育与教育学是同时产生的。

参考答案：错

10.判断题德育过程主要是解决学生对客观事物采取的主观态度问题。

参考答案：错